Escola maternal em Rosales del Canal, Espanha
O prédio é composto por nove salas de aula dispostas ao redor do pátio. Ao projetar o jardim de infância, os arquitetos foram guiados por duas ideias principais. O primeiro envolve combinar as características de um estabelecimento público com as necessidades de segurança que devem acompanhar a criança . A segunda condição é o desenvolvimento criativo dos pré-escolares. Como resultado, o jardim de infância é muito espaçoso, iluminado e colorido.
Escola Pública Nuestra Senora del Castellar, Toledo, Espanha
É um edifício restaurado da antiga Escola Pública. Os arquitetos do Studio Madrid Arquitectos GRG usaram cores diferentes para distinguir a idade dos elementos estruturais, as partes mais antigas do edifício permaneceram cinzas, a confusão recém-criada foi pintada de branco e as entradas e saídas foram destacadas com as cores básicas: amarelo, vermelho e azul. Os designers cuidaram dos interiores espaçosos e luminosos, das proporções e deram atenção aos detalhes.
Havelland Primary School, Berlim, Alemanha
Espaçosa, iluminada, projetada com cuidado para o meio ambiente, assim é a Havelland Primary School Berlin. No passado, as crianças estudavam em dois edifícios imponentes, com mais de cem anos, em 2009 eram ligados por um edifício muito moderno. A empresa Augustin und Frank projetou a escola para passar muitas horas amigáveis lá. As novas classes são espaçosas e multifuncionais. A fachada do edifício distingue-se pelo preto e pela forma característica das janelas. Os arquitetos colocaram ênfase na natureza. Paredes maciças de concreto armado isolam do barulho da rua, além de ajudar a economizar ar condicionado no verão e também manter o ar quente no inverno.
Munkegardsskolen, Dyssegard, Dinamarca.
O trabalho de restauração da Escola Munksgård de Arne Jacobsen começou em 2005. O arquiteto Dorte Mandrup introduziu muita luz natural no interior. Ela projetou quatro grandes pátios, formato semelhante a aberturas de cristal. Graças a eles, os interiores são iluminados e parecem muito eficazes.
Escola primária da comunidade Sandal Magna, Wakefield, Inglaterra
A designer Sarah Wigglesworth projetou a escola na forma de uma pequena cidade, colocando a maior ênfase na qualidade do design, funcionalidade, durabilidade e estética. A Comunidade Sandal Magna foi fundada no local de uma escola vitoriana. Para preservar a memória da instalação, tijolos da demolição da velha escola foram usados para a construção, e o sino do antigo prédio agora está pendurado no novo campanário. A escola dá atenção não só às histórias e memórias do passado, é também pró-ecológica e aproxima as crianças da natureza. Os jardins em parcelas ao lado das salas de aula permitem que você conheça melhor as plantas e os vegetais. É um lugar agradável para alunos, professores e pais.
Penleigh and Essendon Junior High School, Melbourne, Austrália
Este prédio reluzente, em forma de três casas conectadas, é uma escola secundária para meninos nos subúrbios de Melbourne. O prédio de dois andares, revestido com ladrilhos de clínquer preto, foi projetado pelos arquitetos australianos McBride Charles Ryan. As salas do primeiro andar têm tectos curvos, que recriam a forma da cobertura, no rés do chão as paredes das salas são arredondadas. Os designers, graças à sua imagem única, quiseram confirmar que a escola é uma etapa importante na vida de cada menino. Os arquitetos queriam que o edifício fosse funcional e estimulasse a imaginação.
ARK Education, Evelyn Grace Academy, Brixton, Londres
O complexo escolar da ARK Education, Evelyn Grace Academy em Brixton, é uma ideia da designer de renome mundial Zaha Hadid . O edifício inclui quatro escolas menores que compartilham um espaço comum. A estrutura do edifício permite o aproveitamento máximo da luz natural e da ventilação natural. O espaço ao redor da instalação, principalmente playgrounds e campos esportivos, envolve os alunos para passar o tempo ativamente.
Universidade Pompeu Fabry, Barcelona, Espanha
Neste projeto, a ênfase está no processo de construção. Todo o prédio da instalação provisória foi construído fora da sede da Universidade e foi entregue pronto. O projeto vem de 2006. A exposição é obra do grupo "f451 Arquitectura".
Centro Estudantil da Universidade de Wyoming, EUA
Os alunos da Universidade de Wyoming em Laramie passam seu tempo livre em uma sala de estar de bom gosto. Chama-se "The Sullivan Family Student Center", é um local de estudo, convívio, meio de comunicação e sala de espera num só. O interior deve a sua imagem atual à empresa de arquitetura LTL. Os designers decidiram se afastar do estereótipo de que o espaço comum na universidade deve ser silencioso e tranquilo. Eles projetaram o interior para ser vibrante com vida e uma atmosfera positiva, daí as ricas decorações e vários acessórios. Telas de bambu com uma estrutura muito complicada, decorações de parede incomuns, tudo isso deveria inspirar os alunos. Nada além de aprender.
Apap, Coreia
Na margem do rio, com um declive bastante acentuado, por um caminho selvagem, os arquitectos do grupo LOT-EK instalaram a “Escola Aberta APAP”. A coisa toda é construída com 8 contêineres cuidadosamente dispostos. Aqui você encontra uma grande sala polivalente, espaço para exposições e muito espaço para pesquisas. Grandes janelas no topo dos contêineres fornecem várias visualizações.
Existe um anfiteatro no piso térreo e um espaço para exposições e eventos sociais no primeiro piso.
